山东理工大学

通讯员：杨欣平 李梦豪 指导老师：刘岩

7月21日，山东理工大学小水滴暑期支教团在山东省临沂市沂南县依汶镇青杨行村持续开展暑期支教工作。支教队员分时段开设数学、语文、法治教育与体育等多门特色课程，以趣味化、多元化教学为乡村孩子搭建知识学习平台，用青年力量点亮乡村教育微光。

上午，软件工程专业的张金山带来趣味数学思维拓展课。课程摒弃枯燥公式背诵，以逻辑推理、思维训练为核心，精选“黑白帽子问题”“泥孩子谜题”“天平称重难题”及进阶变式四道思维题目分层授课。课堂采用启发式教学，张金山预留充足思考时间，引导学生上台推演作答。学生以举手发言、分组讨论的形式梳理解题过程，分步拆解复杂题型，演示假设排除、逆向推导等思考方式。

紧接着，汉语言文学专业的杨欣平带来四大名著专题语文课，课堂聚焦《三国演义》展开深度品读。杨欣平先梳理了四部名著的时代背景与文学定位，帮助学生搭建古典文学整体认知框架；再从东汉末年乱世背景切入，细致讲解作品经典桥段，结合人物故事刻画人物形象。课堂结合历史背景、人物形象开展文本解读，设置互动问答、情节交流环节，组织学生分段分享《三国演义》相关故事内容。

下午，法学专业的周格格带来普法课堂。此次教学秉持趣味化普法的原则，设置案例讲解、网络暴力模拟法庭、情景角色扮演等互动环节。面对贴近生活的法律案例，学生们积极进行小组讨论、主动举手提问，踊跃登台演绎情景片段，在沉浸式体验中辨析是非边界。课程普及基础法律常识，结合案例、情景演绎讲解青少年权利与责任相关内容。

普法课堂结束后，计算机科学与技术专业的梁忠赫带领孩子们开展户外趣味体育课。课堂以经典游戏“老鹰捉小鸡”为载体，操场上充满欢声笑语。扮演“老鹰”的孩子灵活追逐，“母鸡”张开双臂全力守护身后同伴，一串串“小鸡”紧紧相连、灵活躲闪，在奔跑、躲闪、守护间，汗水与孩童灿烂的笑脸交织。体育课以“老鹰捉小鸡”团体游戏为主要内容，学生分组参与奔跑、躲闪互动，团队协作完成游戏流程。

当日课程结束后，支教团队召开晚间工作例会。全体支教队员梳理当日课堂开展情况，记录不同年龄段学生课堂表现，围绕课堂互动、知识点难度调整交流优化方案；同步规划后续交流活动，明确教学、安全管理相关分工细则。

自7月15日进驻青杨行村起，支教团依托队员专业优势开设文理、法治、体育多类型课程。该实践旨在丰富乡村儿童暑期课堂内容，团队将按照既定教学安排推进剩余助学课程，持续落实每日教学复盘工作。